課程內(nèi)容:
《快樂王子》
場景:廣場上
人物:快樂王子的雕像——穿著貼金箔的衣服,佩戴寶劍,劍柄上裝有紅寶石,眼睛是兩顆藍寶石。小燕子、群燕、裁縫、老人、小女孩兒。
秋天,北燕南遷,經(jīng)過廣場,看到快樂王子的雕像。
群 燕:天上最美麗的神哪,是維納斯!
地上最英俊的人哪,是快樂王子!
燕子甲:他的身材真高大,頂天立地像鐵塔!
燕子乙:他的衣服好漂亮,金光閃閃放光芒!
燕子丙:他的眼睛多神奇,嵌著兩顆藍寶石!
燕子?。核男θ葑蠲匀耍煅┑嘏诵?!
群 燕:天上最美麗的神哪,是維納斯!
地上最英俊的人哪,是快樂王子!
群 燕:天冷了,我們要到埃及去過冬了。明年春暖花開,我們再來陪你。再見,快樂王子!
王 子:再見,燕子們,祝你們一路平安!
燕子們一個個飛走了,只有小燕子還在那里。
王 子:小燕子,你怎么沒走哇?
小燕子:我要留下來陪你!我們都走了,你會寂寞的。
王 子:這里冬天很冷,你受不了的,快走吧,小燕子!
小燕子:(想了想)今天好好陪陪你,明天我就去埃及。
晚上,小燕子在王子雕像下面休息。突然,幾滴水珠落了下來,小燕子抬頭一看,原來是王子的淚水。
小燕子:王子,你怎么哭了?
王 子:我活著時無憂無慮,在王宮里擊劍下棋。
每天快活得忘記時日,大家稱我為快樂王子,
我死后父母悲痛不已,塑一尊雕像站在這里,
原以為人間幸福太平,卻不料看見了痛苦悲泣。
你看小巷深處那間小屋,女裁縫正挑燈趕制衣服。
床上躺著生病的孩子,家貧沒錢找醫(yī)生診治。
她心中是多么悲傷啊,淚水浸濕了手中的衣裳。
雖然我的心是鉛做的,可還是忍不住淚落如雨。
請把我劍柄上的寶石,給無助的母親送去救急。
小燕子看到快樂王子悲傷的樣子,不忍心。
小燕子:王子王子真好,我愿給你當(dāng)信使。
小燕子從劍柄上啄出紅寶石,送到正在干活的女裁縫桌上。女裁縫一抬頭,看見紅寶石。
裁 縫:是哪位好心人送的呀,真是太感謝了!
小燕子飛回到王子的身邊。
王 子:小燕子,天亮了,快快動身去埃及!
小燕子:今天我再陪陪你,明天我就去埃及。
小燕子陪了王子一天。
王 子:小燕子,你快看,有個老人墻邊站。
面前放著一個碗,哆哆嗦嗦一整天。
天氣太涼行人稀,沒人施舍好可憐。
送他一顆藍寶石,安安心心度晚年。
小燕子:(哭著說)我不能那么做,那樣你就不英俊了。
王 子:聽我的!他更需要幫助!
小燕子啄出王子的一只眼睛,飛到老乞丐面前,把寶石放到他的碗里。老人抬頭發(fā)現(xiàn)藍寶石。
老 人:這是哪位好心人送的呀,真是太感謝了!
小燕子又飛回到王子身邊。
王 子:小燕子,天亮了,快快動身去埃及!
小燕子:王子王子別心急,明天我就去埃及。
小燕子又陪王子一天。暮色降臨。
王 子:小燕子,快過來,有個女孩兒賣火柴。
雨水淋濕無法賣,愁得女孩兒哭起來。
這顆寶石送給她,瞬上回家好交代。
小燕子:(哭著說)我可不能這么辦,沒了眼睛,你就什么也看不見了。
王 子:小燕子,要聽話,女孩兒比我需要它!
燕子把王子的另一顆眼珠啄下來,銜著它,輕輕地把寶石放到了小女孩兒手里。小女孩兒看著藍寶石,破涕為笑。
小女孩兒:這塊玻璃真好看!
她站起來,一路笑著跑回家去。
小燕子再一次飛回到王子身旁。
王 子:小燕子,天冷了,快快動身去埃及!
小燕子:你把眼睛給了別人,我更不能走了。我要把看到的事情說給你聽,我來做你的眼睛!
幾天過去了。
王 子:小燕子,謝謝你,天天給我講述人間的悲喜。
你讓我看到了尼羅河上飛翔的水鳥,
你讓我看到了金字塔邊踱步的駱駝。
你讓我看到了朱門尋歡作樂的豪富,
你讓我看到了街頭流離失所的災(zāi)民。
你在我的心中點亮了一盞明燈……
小燕子:卻害得你把身上的金箔一片片全給了窮人。
王 子:雖然我的外表已失去光彩,
但窮人不再忍饑挨餓,
我的心里比什么都高興。
下雪了。
小燕子:??!冬天到了。王子,多保重,我要走了!
王 子:很高興你終于要去埃及了。小燕子,我也不再英俊了,忘掉我吧!
小燕子:雖然你不再英俊,可在我的心中你更偉大了。
我不是去埃及,我要死了。我不后悔留下來陪你,我只傷不能再當(dāng)你的眼睛。多多保重,王子!明年還會有別的燕子來做你的眼睛。
王 子:小燕子,小燕子!
小燕子的頭一歪,死了。只聽一聲巨響,王子的心裂成了兩半,王子的雕像轟然倒地。
第二年春天,燕子們飛回來了。它們到廣場上,沒有看到快樂王子,但仍然圍著雕像的基座載歌載舞。
群 燕:天上最美麗的神哪,是維納斯!
地上最英俊的人哪,是快樂王子!
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石老師
女,小教高級職稱
熱愛教師這個職業(yè),以桃李滿天下為榮。積極學(xué)習(xí),熱情工作,把新的教學(xué)理念帶入課堂,師生和諧,教學(xué)相長。