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    二年級語文下冊第5課《誰的本領大》

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    課堂提問

    課程內(nèi)容:

    《誰的本領大》

        有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前面來了一個孩子。太陽說:“誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領大?!?br>
      風說:“那還不容易!”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。

      太陽對風說:“看我的吧。”說著便發(fā)出強烈的光。那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。

      第二天,風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說:“風先生,你還敢同我比本領嗎?”

      風看見河里來了一條船,就說:“誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領大?!?br>
      太陽說:“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強烈的光,想催船夫用力搖船。于是,太陽光越強,船夫越是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!

      這時,風“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊:“起風了!快掛帆吧!”只見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。

      太陽驚訝地說:“風先生,你的本領也不小哇!”
     

    課后練習:

    1.分角色朗讀課文。

    2.讀讀,抄抄,再聽寫。

    推 難受 本領 碰到

    掛 船夫 正巧 脫下

    4.讀一讀,用帶點的詞語說一句話。

    (1)那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。

    (2)我覺得自己包的餃子特別好吃。

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    李老師

    女,小教中級職稱

    市級重點小學語文教師,中級教師職稱,具有扎實的語文教學功底,獲得優(yōu)秀教師, “教學標兵”。

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