課程內(nèi)容

《拓展閱讀》

《天上的街市》
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，
好像閃著無數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了，
好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。

我想那縹緲的空中，
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品，
定然是世上沒有的珍奇。

你看，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來往。

我想他們此刻，
定然在天街閑游。
不信，請(qǐng)看那朵流星，
那怕是他們提著燈籠在走。

《小小的陽光》
    以前，有一位女孩，名叫埃爾莎。她有一位年紀(jì)很大的老奶奶，頭發(fā)都白了，臉上也布滿了皺紋。
    埃爾莎的父親在山上有一棟大房子。
    每天，太陽都從南邊的窗戶里射進(jìn)來。房子里的每件東西都亮亮的，漂亮極了。
    奶奶住在北邊的屋子里。太陽從來照不進(jìn)她的屋子。
    一天，埃爾莎對(duì)她的父親說：“為什么太陽照不進(jìn)奶奶的屋子呢？我想，她也是喜歡陽光的。”
    “太陽公公的頭探不進(jìn)北邊的窗戶。”她父親說。
    “那么，我們把房子轉(zhuǎn)個(gè)個(gè)兒吧，爸爸?！?BR>    “房子太大了，不好轉(zhuǎn)。”她爸爸說。
    “那奶奶就照不到一點(diǎn)陽光了嗎？”埃爾莎問。
    “當(dāng)然了，我的孩子，除非你給她帶一點(diǎn)進(jìn)去?！?BR>    從那以后，埃爾莎就想啊想啊，想著如何能帶一點(diǎn)陽光給她奶奶。
    當(dāng)她在田野里玩耍的時(shí)候，她看到小草和花兒都向她點(diǎn)頭。鳥兒一邊從這棵樹跳到那棵樹，一邊唱著甜美的歌兒。
    “奶奶肯定也喜歡的?！焙⒆酉?，“我一定要帶一點(diǎn)給她。”
    一天早晨，她在花園里玩時(shí)，看到了太陽溫暖的光線照到了她金色的頭發(fā)上，然后，她低下頭，看到衣擺上也有陽光。
    “我要用衣服把陽光包住，”她想，“然后把她們帶進(jìn)奶奶的房子?！庇谑?，她跳了起來，跑進(jìn)了奶奶的屋子。
    “看，奶奶，看！我給你帶來了一些陽光！”她叫著。然后，她敞開了她的衣服，可是看不到一絲陽光。
    “孩子，陽光從你的雙眼里照出來了，”奶奶說，“它們?cè)谀憬鹕念^發(fā)里閃耀，有你在我身邊，我不需要陽光了?！?BR>    埃爾莎不懂為什么她的眼睛里可以照出陽光。但她很愿意讓奶奶高興。
    每天早上，她都在花園里玩耍。然后，她跑進(jìn)奶奶的房間里，用她的眼睛和頭發(fā)，給奶奶帶去陽光。

閱讀練習(xí)·探究
一、本單元的散文作品大多是寫實(shí)的，《天上的街市》也是寫實(shí)的嗎？請(qǐng)比較體會(huì)。朗讀、背誦這首詩。
二、《小小的陽光》僅僅是寫陽光嗎？在讀這篇作品前你能想到可以這樣寫嗎？以某種奇特的方式表現(xiàn)日月星云的作品，你還能舉出一些嗎？請(qǐng)?jiān)诎嗌辖涣鳌?BR>三、有條件的，查閱郭沫若、徐志摩、劉白羽、唐敏等作家（可選其中一位）及其時(shí)代背景的資料。思考作者在作品的聯(lián)想、想象中寄托的思想情感，展開討論，寫一篇探究性短文，張貼在學(xué)習(xí)園地。