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    三年級語文上冊第六章鳥兒第3課《驚弓之鳥》

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    課堂提問

    課程內(nèi)容

    《驚弓之鳥》
    更羸是古時(shí)候魏國有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外打獵。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來,邊飛邊鳴。更羸指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把這只大雁射下來。”
    “是嗎?”魏王疑惑地問道,“你有這樣的本事?”
    更羸說:“我可以試一下?!?br> 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得“嘣”的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。
    “?。 蔽和蹩戳?,大吃一驚說,“真有這樣的本事!”
    更羸笑笑說:“不是我本事大,是因?yàn)槲抑?,這是一只受過箭傷的鳥。”
    魏王更加奇怪了,問:“你怎么知道的?”
    更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了,就掉下來了?!?/font>

    識字
    更  箭  獵  疑  惑  弦  慘  愈  孤
    練習(xí)
    1、為什么更羸只拉一下弓,大雁就掉下來了?
    2、查字典,說說下面成語的意思。
    驚弓之鳥  濫竽充數(shù)  掩耳盜鈴

    本節(jié)重點(diǎn):
    1.讀寫字詞:更、箭、獵、疑、惑、弦、慘、愈、孤、嘣、魏國、更羸、驚弓之鳥
    2.理解詞語:能手、本事、悲慘、愈合、拼命、大吃一驚
    3.朗讀課文,理解更羸說的話;
    4.理解課文內(nèi)容,懂得“驚弓之鳥”這個(gè)成語的意思。
    本節(jié)難點(diǎn):
    理解更羸觀察、思維的過程及判斷的正確。
    易考點(diǎn):
    1.識詞知義:如疑惑、愈合、拼命等
    2.既然大雁不是射下來的,那么是什么置大雁于死地呢。
    3.本文講了一件什么事情。

    霍老師

    男,小教中級職稱

    從教以來,孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù),獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),積極實(shí)踐并努力營造“在笑聲中學(xué)習(xí)”的課堂模式。

    評論50

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    [北京市] ok

    176****1321

    2020-09-24 18:06:48

    [北京市] 學(xué)習(xí)資料非常多,很好

    176****1307

    2020-06-30 18:06:51

    [北京市] 好很好

    176****1336

    2020-05-12 15:24:37

    [北京市] 講得好,ok

    176****1274

    2019-11-21 09:46:10

    [北京市] 雙擊666講的真好

    157****4488

    2018-11-19 11:21:17

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