課程內(nèi)容

《金色的草地》
　　我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上有許許多多的蒲公英。蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。大家都說：“金色的草地太美了！”
　　蒲公英開放的時(shí)候，是我和弟弟最開心的日子?！爸x廖沙！”我一本正經(jīng)地喊他。等他回過頭來，我便把蒲公英的茸毛吹到他臉上。他假裝打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我臉上吹。就這樣，我們總是為了尋開心，揪掉這些不引人注目的小花。
    但是有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
　　那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的?？斓街形?，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走進(jìn)草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚時(shí)蒲公英的花瓣都合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升上來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。
    從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。因?yàn)樗臀覀円黄鹚X，也和我們一起起床。

識字
   蒲  哈  欠  揪  返  瓣
練習(xí)
1、“我”有了什么新發(fā)現(xiàn)？有了新發(fā)現(xiàn)后，“我們”有什么變化？
2、圖示草地和蒲公英的變化。
       時(shí)間：早晨→中午→傍晚→第二天
   草地顏色：綠色→____→____→____
   花的形狀：____→____→____→____