課程內(nèi)容
《機(jī)械能》
新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工XXX的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。
為什么小小的饅頭能把人砸傷?
一、能量
物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個(gè)物體具有能量,簡(jiǎn)稱能。
飛行的子彈能擊穿障礙物,流動(dòng)的水能推動(dòng)竹排。
二、機(jī)械能
1、動(dòng)能
物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。
動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?
猜想:(1)跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
(2)跟物體的質(zhì)量有關(guān)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)采用什么方法探究?
(2)如何改變物體的速度?
(2)怎么比較動(dòng)能的大???
實(shí)驗(yàn):探索動(dòng)能與速度的關(guān)系
質(zhì)量相同時(shí),速度______的物體能做的功多,表明它具有的動(dòng)能______
實(shí)驗(yàn):探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系
速度相同時(shí),質(zhì)量______的物體能做的功多,這表明它具有的動(dòng)能______
結(jié)論:
質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度越大,它的動(dòng)能越大。
運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大。
2、重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能。
重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)?
猜想:(1)跟物體被舉高的高度有關(guān)
(2)跟物體的質(zhì)量有關(guān)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)采用什么方法探索?
(2)怎么比較重力勢(shì)能的大???
結(jié)論:
質(zhì)量相同的物體,被舉的高度越高,重力勢(shì)能越大;
高度相同的物體,質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大。
3、彈性勢(shì)能:物體由于彈性形變而具有的能。
彈性勢(shì)能大小跟什么因素有關(guān)?
結(jié)論:物體的彈性形變?cè)酱?,它具有的彈性?shì)能越多。
你學(xué)到了什么
1、能量:物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個(gè)物體具有能量。
2、動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能
動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。
3、勢(shì)能
重力勢(shì)能:與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)
彈性勢(shì)能:與彈性形變程度有關(guān)
討論:從高樓往樓下扔垃圾容易發(fā)生危險(xiǎn),為什么?
課堂練習(xí):
1、下列物體各具有什么形式的機(jī)械能?
(1)在地上滾動(dòng)的足球
(2)山頂上的一塊石頭
(3)地面上被拉彎的弓
(4)天空中向前飛行的飛機(jī)
2、動(dòng)能的多少由物體的______和______決定,重力勢(shì)能的多少由物體的______和______決定。
3、關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是( )
A、勢(shì)能相等的物體一定在同一高度
B、懸掛著的物體因?yàn)闆](méi)有做功,所以沒(méi)有能
C、在空中飛行的子彈,具有做功的本領(lǐng),所以具有能
D、一個(gè)物體具有機(jī)械能,則這個(gè)物體一定既具有動(dòng)能,又具有勢(shì)能。
4、一物體沿斜面勻速下滑,物體的( )
A、動(dòng)能增加,勢(shì)能減小 B、動(dòng)能、勢(shì)能都減小
C、動(dòng)能不變,勢(shì)能減小 D、動(dòng)能、勢(shì)能都增加
5、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)能______,勢(shì)能______(填“變大”或“變小”)
6、質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的動(dòng)能相等,那么______飛得快。
7、下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛的子彈的一些數(shù)據(jù):
物體 質(zhì)量m(Kg) 速度v(m/s) 動(dòng)能EK(J)
牛 約600 約0.5 約75
子彈 約0.02 約700 約5×103
分析數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是____________。
你這樣判斷的依據(jù)是__________________。
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閆老師
女,中教高級(jí)職稱
優(yōu)秀教師,高級(jí)教師職稱。教學(xué)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)知識(shí)體系有深厚的了解。