【此視頻課程與人教版第5課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于上科技版第13課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?!?/strong>
課本內(nèi)容
《電是什么》
電荷
在干燥的天氣中,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起,灰塵常被吸附在衣服表面。與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺、塑料筆桿,能吸引碎紙屑。我們說(shuō),這些現(xiàn)象中的梳子、頭發(fā)、衣服、塑料尺都帶上了“電”,或者說(shuō)帶了電荷。
摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,就是摩擦起電現(xiàn)象。
演示 電荷間的相互作用
玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟皮毛摩擦,都可以帶電。使玻璃棒帶電。分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒。
大量的事實(shí)使人們認(rèn)識(shí)到:自然界只有兩種電荷。被絲綢擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;別毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷。
同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,
實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來(lái)檢查物體是否帶電。用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩篇金屬箔上,這兩片金屬箔帶同種電荷,由于互相排斥二張開(kāi)。從驗(yàn)電器張角的大小,可以判斷所帶電荷的多少。
電荷的多少叫做電荷量,簡(jiǎn)稱(chēng)電荷。電荷的單位是庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù),符號(hào)式C。一根摩擦過(guò)的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷,大約只有10-7C。一篇雷雨云帶電的電荷,大約有幾十庫(kù)侖。
原子的結(jié)構(gòu) 元電荷
經(jīng)過(guò)科學(xué)家世世代代的研究,現(xiàn)在已經(jīng)知道,物質(zhì)是由分子、原子組成的。分子、原子很小,把一億個(gè)氧原子一個(gè)挨一個(gè)地排成一行,也只有幾厘米長(zhǎng)。這么小的微粒,不僅用肉眼不能直接看到,就是在一般顯微鏡下也看不到。因此,19世紀(jì)前,人們一直以為原子時(shí)不能再分的最小微粒。
1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆生(1856——1940)發(fā)現(xiàn)了比原子小很多的帶負(fù)電的粒子——電子,揭開(kāi)了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。
原子由原子核和電子組成。原子核位于原子的中心,比原子小很多。原子核的半徑只有原子半徑的十萬(wàn)分之一。如果把原子比作一個(gè)直徑為100m的打球,原子核只相當(dāng)于一顆綠豆大小。
原子核帶正電,電子帶負(fù)電,電子繞核運(yùn)動(dòng)。
在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的。人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號(hào)e表示。
e=1.6×10 -19 C
任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。
在通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等,整個(gè)原子呈中性,也就是原子對(duì)外不顯帶電的性質(zhì)。
氫原子的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,原子核的電荷量等于1個(gè)元電荷,核外只有1個(gè)電子。氧原子核的電荷量等于8個(gè)元電荷,核外有8個(gè)電子。
電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)
演示
取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶電,B不帶電,用金屬棒把A和B鏈接起來(lái),可以看到A的金屬箔張開(kāi)的角度減小,B的金屬箔張開(kāi)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,有電荷通過(guò)金屬桿從驗(yàn)電器A流動(dòng)到B,使驗(yàn)電器B也帶了電,也就是說(shuō)金屬桿上有了電荷的定向移動(dòng)。
電荷在金屬桿中可以定向移動(dòng),金屬是導(dǎo)電的。有的物體善于導(dǎo)電,叫做導(dǎo)體。金屬、人體、食鹽水溶液等都是導(dǎo)體。有的物體不善于導(dǎo)電,叫做絕緣體。橡膠、玻璃、塑料等都是絕緣體。
在金屬中,部分電子可以脫離原子核的束縛,而在金屬內(nèi)部自由移動(dòng),這種電子叫做自由電子。金屬導(dǎo)電,靠的就是自由電子。
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閆老師
女,中教高級(jí)職稱(chēng)
優(yōu)秀教師,高級(jí)教師職稱(chēng)。教學(xué)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)知識(shí)體系有深厚的了解。